豫江学员申论批改现场|大作文有结构、有案例,为什么还在20多分上不去?

豫江公考
2026-09-18

◎ 小编 | 刘康    ◎ 责编 | 年甘文

▌豫江申论批改现场

每一份申论批改,

见证学员进步,也是我们的财富。

批得多,不只是“看得多”,更重要的是:

>低分答案,通常卡在哪一步;

>中档答案,为什么总是上不去;

>哪些题要重写,哪些题只需要精修;

>区分审题、概括、结构等不同失分问题。

▶日积月累的批改经验,沉淀成精准判断。

找准问题、给出可落地的提升路径,才是批改真正的意义。

今天小江带大家一起复盘郭同学的申论作文批改。

不少同学大作文的结构完整、字迹工整、没有偏题,可分数始终徘徊在中档区间,郭同学这篇数字赋能议论文就是典型代表,文章大方向没有问题,问题主要在细节上:哪里还需优化?怎么调整,分数能更上一层?

接下来跟紧小江的视角,看看老师怎么一步步帮郭同学批改的吧~

▶本期作业卡

本期学员\

郭同学

作业选题\

2024河南地市级申论大作文

具体得分\

满分40分,实得26分

高频踩坑\

中心论点表达不直接、分论点论证少现实案例、段落深层逻辑分析偏少。

核心问题\

文章行文语言通顺,紧扣核心主题。但开篇核心观点不够直观;案例缺少本地现实素材支撑;段落缺少治理层面深层解读,辩证类表述可以适当补充。

提升方向\

1.开门见山亮出全文核心总论点;

2.分论点搭配本地实例,完善 “现象 - 作用 - 价值” 完整论证链条;

3.增加辩证思考段落,丰富文章思考层次。

(优先级由高至低)

>>材料原文

>>题目展示

>>郭同学作答及批改报告

PART .1

扣分点拆解

40分的作文能拿到26分,郭同学全文整体结构还是比较清晰:总分总结构,表达流畅通顺,整体紧扣数字赋能写作主题。

当前主要问题不在“有没有内容”,在观点是否立得住、案例能不能撑起论证、文章有没有进一步的思考。

老师重点批了三处。

1.中心论点不够鲜明。

开头虽然围绕数字赋能展开,但“有形路、无形路”两个核心概念没有立住。

优化方式:首段亮出总论点,把“数字赋能”“有形路”“无形路”三个关键词放到前面,让全文写什么、怎么写一开始就更清楚。

2.分论点论证单薄。

部分段落写完交通、政务等案例后就直接收住,没有继续解释数字化解决了什么问题、为什么能够发挥作用。

优化方式:重新校准各分论点与“有形路、无形路”的关系,每个案例后补一层实际成效分析,并适当加入本地实践案例,增强论证支撑。

3.文章思考维度单一。

全文更多在讲数字化带来的积极作用,对技术应用中的现实边界涉及较少。

优化方式:结尾补充人本服务、老年群体适配、信息安全等问题,说明数字化不仅“能用”,还兼顾安全、公平与实际体验。

【高分改写参考】

开篇:当下数字变革浪潮席卷城市发展方方面面,数字化转型早已成为推进治理现代化的核心抓手。数字赋能,一头连着路网、基建、城乡运行等看得见的有形道路,疏通城市运行堵点;另一头贯通政务服务、产业发展、民生保障等看不见的无形通道,打破资源流动壁垒。唯有善用数字力量,兼顾有形建设与无形服务,才能持续激活城市高质量发展内生动力。

分论点一:数字赋能,疏通城市实体有形之路,破解城市运行的现实堵点。以往早晚高峰路网拥堵、路面调度滞后、交通资源分配失衡等问题长期困扰城市管理,而智慧交通一体化平台依托大数据实时汇总车流、路况信息,自动匹配疏导方案,精准分流拥堵路段。这套数字化调度体系不仅缩短群众通勤时长,也减少道路资源浪费,从根源化解城市交通治理难题,让城市实体道路真正实现高效畅通。

分论点二:数字赋能,拓宽发展服务无形之路,破除资源协同的机制壁垒。政务一体化线上平台打通跨部门数据壁垒,企业、群众办事无需多窗口来回跑腿;线上产销对接平台联动本土中小微企业,拓宽本土品牌销售渠道。数字化搭建起资源共享的线上桥梁,抹平地域、部门之间的沟通鸿沟,让政务服务、产业发展、民生保障的无形通道持续畅通,为经济发展、民生改善注入长效动能。

结尾:不可否认,数字技术是提升城市治理效能的有力利器,但数字化转型绝非单纯堆砌技术设备,始终不能脱离以人为本的核心底色。在搭建各类数字化平台、推广智慧应用的同时,既要完善数据安全管理制度,筑牢群众信息防护屏障;也要兼顾老年群体、农村群众的使用需求,做好适老化、简易化改造。唯有平衡技术创新与民生温度,才能让数字红利公平普惠每一位群众,真正实现有形道路与无形服务双向向好。

小江小贴士:

后续练习大作文,优先注意以下几点:

第一,开篇开门见山,用一句话整合题干核心关键词,清晰亮出全文总论点,不要把核心观点藏在段落深处;

第二,若题干出现两组相对、配套的核心概念,单独设立分论点分层阐述,避免内容穿插混杂,行文逻辑更规整;

第三,使用案例不能只平铺事件,要补充对应深度分析,搭配案例佐证,文末适当增加辩证思考,能有效拉开作文分差。

PART .2

针对性补强训练清单

结合郭同学的问题,老师给其安排了专属训练,大家可以同步对标练习:

1.开头专项改写:独立练习3段作文开篇,做到首句直白点明全文中心论点;

2.分论点论证练习:围绕同一观点,练习“观点 + 案例 + 治理分析”完整写法;

3.本地素材积累:整理河南数字政务、智慧交通相关实例,灵活融入分论点;

4.辩证句仿写:积累治理类辩证表述,固定放在文章结尾段落;

PART .3

看完立刻自查一招

拿出你近期写过的申论大作文,只读文章第一个自然段:

如果通读开头两三行,没办法快速抓住全文核心观点,说明和郭同学踩了同款坑:观点不够直白。后续要调整开篇写法,做到开门见山亮明总论点。

PART .4

本期批改小结

本篇无需推翻全文重写,只针对性完善三处内容:

1.开头直接把中心观点讲清楚

2.每个分论点补上真实案例并深入分析

3.文章末尾增加一层辩证思考。

作文提分完整逻辑链条:开头直接亮明文章核心观点→分层拆解题干核心概念→案例搭配治理深度解读→结尾辩证升华,让文章更有深度。

●

豫江的申论批改,不只是告诉学员最后得多少分,更重要的是把三个问题讲清楚:

整卷暴露出的答题能力问题是什么?

每一题的丢分点是什么,具体应该怎么改?

下一次针对性训练要解决什么?

下一期《豫江申论批改现场》,我们依旧以真实学员试卷为蓝本,深挖作答背后的失分症结,拆解可复制的得分逻辑,陪大家一步步打通申论提分关卡。

--END--

◎ 图文编辑/豫江教育

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